校团委历来高度重视学生思想动态的调查研究,有效掌握学生整体思想动态情况，为学校的重大决策提供科学的依据。自2011年以来，不断在以下几个方面拓展学生思想动态调研与青年学生思想引导工作： 

　　一、充分发挥学生组织和学生干部的群众基础优势，建立学生安全信息员队伍，通过信息上报的渠道设计，高效高质量地收集和研判信息。校团委在学生干部的培养过程中，着力强调学生干部的政治敏感性培养，鼓励并要求学生干部就学生的思想发展情况在第一时间发现汇报。校学生会、学生社团联合会、邵小利青年志愿者服务队、国旗护卫队主要干部和成员同时发挥着信息收集者的作用，要求他们在发现紧急突发情况时第一时间汇报。同时，通过学生安全信息员队伍的建设，有效地增强了信息收集的能力，扩大了信息收集的覆盖面，提高了信息来源的时效性。在遇到有学生发表极端言论时，学生干部会及时制止并向团委工作人员汇报，通过与学生本人询问核实情况及院系辅导员老师的及时联系，将可能产生的不利后果化解在萌芽状态。

　　二、加强微信公众平台、百度贴吧、团委网站、微博等网络平台的建设与管理，同时充分发挥网络宣传员队伍的作用，做好网络舆情监控、收集和引导，针对学生的信息获取的主要方式，采取相应的措施进行信息回馈渠道建设。经过调研发现，在新媒体环境下，手机在学生群体中高度普及，微信平台、百度贴吧、微博成为在校学生交流的最常用工具。对此，为更有针对性地加强学生思想动态的掌握与舆论引导，校团委采取相应措施，着力打造了一支执行力强、反应迅速的网络宣传员队伍，建设了校学生会、学生社团联合会、邵小利青年志愿者服务队的微信公众平台、百度贴吧账号及微博账号，及时发布和收集学生关注的热点问题与应对措施，并在网络与学生进行了信息的交流与互动，有效地增强了学生对于学生组织和学校的情感联系与认同。

　　三、综合运用各种调研与学生思想引领途径，通过专题调研、召开座谈会、访谈、讨论会等方式，了解学生短期内或一个大型事件后的思想动态。对于学生提供的信息及诉求予以及时反馈，形成信息沟通的良性循环，设立与完善问题解决机制。

　　（一）组织进行学生意见调查、不定期的专题问卷调查，掌握学生思想动态。2013年春季学期初，校团委组织进行了大规模的学生意见指向调查，通过2000余份问卷调查，收集到超过3000条次的学生意见。通过数据分析整理发现，学生对于学校的发展整体持乐观态度，对于教学楼、餐厅、体育馆、图书馆等方面提出了大量可行的建设性意见，学校领导高度重视，在后勤、图书馆等相关部门的配合下，包括教学楼侧门开放、图书馆周末开放、学校提供食堂优质大米补贴等相关措施得到出台，得到了在校同学的普遍好评。

　　2013年9月及2014年9月迎新晚会之后，校团委组织进行了学生态度反馈调查，通过问卷调查及召开座谈会的形式，收集到了针对迎新晚会节目构成、舞台舞美、节目时长安排等多方面许多非常有价值的学生意见。通过调查发现，迎新晚会非常明显地提升了学生对于学校的认同感和自豪感，新生因此对于大学生活也更加充满的正面认识与期待。

　　2014年新生入校后，校团委再次组织进行了2014级新生问卷调查，整理了学校新生对迎新接待工作的评价，了解新生对学校的印象以及对所学专业的态度，同时询问新生对接待新生工作的可完善意见，以促进在下一年迎新工作的改进与提高。调查结果显示，学生的思想动态集中于对学校的直观印象，对学校的意见主要集中于学校的个别基础设施建设方面。新生对于学校的整体满意度较高，认为学校环境优美、布局漂亮、设施较完善，有80%的同学至少参加了一个学生组织，整体参与度较高，说明学生第二课的建设已然具备了良好的组织基础。

　　（二）组织召开学生代表专题座谈会收集学生建设性意见。2013年6月，校团委组织进行了2013届毕业生建言献策座谈会，邀请了全校11个院系的20余名本科生、研究生毕业生代表与校领导齐聚一堂，毕业生代表们积极建言，提出了涉及学校规划、学生培养、校园建设、毕业生工作等多方面的建设性意见，与在场校领导进行面对面的沟通互动。 另外，通过在每学年初进行的新生座谈会、学生干部座谈会、新生班长座谈会等，均起到了良好的沟通学生与学校的桥梁与纽带作用。

　　（三）组织举办学生干部培训班、主题报告会、大型图片展等活动，引领学生建立正确价值观。2014年10月，校团委组织举办2014年践行社会主义核心价值观学生团干培训班，邀请往届校学生会主席、秘书长、副主席主讲。主讲的学生干部讲述自己作为学生干部的切身经历，分享其工作和学习经验，加强学生团干部的组织力和凝聚力，增强团结意识、责任意识和学习意识。同时，在每年的青年马克思主义者培训班、大学生团校及不定期的学生干部业务培训班的培训过程中，对党的路线方针政策进行充分的学习与解读，增进学生对于社会主义核心价值观的认识与理解，并用以指导学生干部的具体工作。

　　四、安排精干团干部深入到学生当中，倾听他们真实想法，了解他们心声，掌握详实的第一手资料，如实记录学生的想法及建议，掌握学生的基本思想动态。校团委师生在日常工作中不断注意倾听学生的意见，主动与学生交流沟通，询问了解他们在工作生活中遇到的问题，并时时关注学校重大决策后学生的反应情况。整体来看，由于学校学生中女生占大多数，学生对于一般政治性新闻热点关注度相对较低，其最关心的社会热点问题前三位依次是反腐败问题、社会就业问题、社会的经济发展情况，学生对于党的领导持认同态度，入党积极性非常高。学生对学校的就业率，学校未来的发展趋势以及学校对学生的规章制度也较关注。

　　五、及时完成团省委调研任务，今年先后组织调查研究，提交了《陕西中医学院2014年秋季开学高校学生思想动态调研报告》、《高校学生社团发展状况调查问卷》等，针对学生对于时事热点的态度与学校社团发展的情况与需要进行了较扎实的调查研究。报告显示，陕西中医学院学生对于时政热点整体的态度较为理性客观，能够认识到党和国家决策的正确性并予以坚定支持。

　　通过对以上各方面调查研究进行分析，整体上看，陕西中医学院学生对于社会经济形势的不断发展也很有信心，对于党和国家决策及四项基本原则的坚持都持拥护态度。学生的整体思想状况比较积极乐观，学生对于学校的发展信心满满，对于学校在发展过程中出现的一些不可避免的问题整体上也持理解包容态度，而学校面对学生意见反馈时的积极回应与学生意见收集与反馈机制的建立和良好运行在学生正当需求的满足与矛盾化解方面起到了非常积极的作用。

　　在学生思想动态调研方面，校团委在以下三个方面还存在着一些问题：

　　1、承担学生思想动态报告职责的学生干部与安全信息员队伍中尚没有少数民族的学生加入，对于少数民族学生思想动态把握程度不够。

　　2、对于非官方的网络平台，在自媒体普及壮大的现实条件下，校团委对于学生个人的信息发布没有限制与约束的有效途径，在这些领域对学生思想引导与管理存在较大难度。

　　3、在学生干部的培养过程中，其政治敏感性因其学生身份往往达不要求，其政治敏感性有待更进一步的培育和提高。

　　针对此类问题，校团委下一步将继续扩大安全信息员及网络宣传员队伍的工作覆盖面，加强对少数民族学生的思想动态的即时反馈，加强团委自身网络平台的建设与管理，提升对非官方网络平台的影响力，努力培育和提升学生干部的政治敏感性，以更好促进学生思想动态调研工作的开展，为学校的安全稳定和校园文明建设做出更大贡献。

　　                               共青团陕西中医学院委员会

　　                                   2014年10月23日